home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Wayzata World Factbook 1996 / The World Factbook - 1996 Edition - Wayzata Technology (3079) (1996).iso / pc / text / humanrts / nepal.txu < prev    next >
Text File  |  1996-01-05  |  13KB  |  280 lines

  1. TITLE: NEPAL HUMAN RIGHTS PRACTICES, 1994
  2. AUTHOR: U.S. DEPARTMENT OF STATE
  3. DATE: FEBRUARY 1995
  4.  
  5.  
  6.  
  7. Section 5  Discrimination Based on Race, Sex, Religion,
  8.            Disability, Language, or Social Status
  9.  
  10. The Constitution specifies that the State shall not
  11. discriminate against citizens on grounds of religion, race,
  12. sex, caste, or ideology.  However, there is a caste system.
  13. Discrimination against lower castes and women is common,
  14. especially in the rural areas of western Nepal.
  15.  
  16.      Women
  17.  
  18. Although the Constitution strengthened provisions regarding
  19. women, including equal pay for equal work, the Government has
  20. not taken effective action to implement this provision.  Women
  21. have benefited from various changes in marriage and inheritance
  22. laws.  In 1994 the Supreme Court struck down as
  23. unconstitutional provisions of the Citizenship Law that
  24. discriminated against foreign spouses of Nepalese women.
  25. However, many laws remain discriminatory.  The law grants women
  26. the right to divorce--but on narrower grounds than those
  27. applicable to men.  The Law on Property Rights also favors men
  28. in a number of ways, including the division of family property,
  29. inheritance, and land tenancy.
  30.  
  31. Women face discrimination, particularly in rural areas, where
  32. religious and cultural tradition, lack of education, and
  33. ignorance of the law remain severe impediments to their
  34. exercise of basic rights, such as the right to vote or hold
  35. property in their own names.
  36.  
  37. According to the 1991 census, the literacy rate among females
  38. is 26 percent, compared with 57 percent among males.  Human
  39. rights groups report that girls attend secondary schools at a
  40. rate half that of boys.
  41.  
  42. Women's rights groups report that wife beating is common.
  43. Little public attention is given to violence against women in
  44. the home and the Government made no special efforts to combat
  45. it.
  46.  
  47. Trafficking in women is a deeply ingrained social problem in
  48. several of the poorest areas.  Estimates of the number of
  49. Nepalese girls and women working as prostitutes in India range
  50. between 150,000 to 200,000, although prostitution in the
  51. Kathmandu Valley is also a problem.  A children's human rights
  52. group states that 20 percent of the prostitutes are younger
  53. than 16 years old.  Women and girls are usually coerced into
  54. prostitution, but the extent of coercion is difficult to
  55. determine.  Newspapers occasionally report the arrest of those
  56. attempting to abduct young women or dupe them into going to
  57. India.  Economic incentives entice many other women.  In many
  58. cases, parents or relatives sell women and young girls into
  59. sexual slavery.  Among the Badini and Devaki of western Nepal,
  60. religious prostitution is a continuing problem.
  61.  
  62. The Government prosecutes some cases of coercive trafficking
  63. but takes few measures to stop it.  The spread of the acquired
  64. Immunodeficiency syndrome (AIDS) in India's red-light districts
  65. has discouraged the Government from promoting the return and
  66. rehabilitation of Nepalese prostitutes.
  67.  
  68. Government efforts focus more on preventing voluntary
  69. prostitution than on rehabilitation or prevention of coercive
  70. trafficking.  The Ministry of Labor and Social Welfare sponsors
  71. job and skill training programs in several poor districts known
  72. for sending prostitutes to India.  Several NGO's have similar
  73. programs.
  74.  
  75. There is a growing number of women's advocacy groups, and
  76. nearly all political parties have their own women's groups.
  77. Female Members of Parliament have begun working for the passage
  78. of tougher laws for crimes of sexual assault, but have had
  79. little success so far.
  80.  
  81.      Children
  82.  
  83. The Child Act of 1992 provides legal protection for children in
  84. the workplace and in criminal proceedings.  Although it calls
  85. for the establishment of child welfare committees and
  86. orphanages, few such facilities have been established.  The
  87. Labor Act of 1992 prohibits employment of minors under 14 years
  88. of age, but employees widely ignored the law.
  89.  
  90. Children under the age of 16 work in all sectors of the
  91. economy.  Children's rights groups estimate that up to half of
  92. Nepal's children are engaged in income-generating activities.
  93. At the beginning of 1994, child labor in the carpet industry
  94. was prevalent, but the problem lessened by year's end.
  95. Government officials and carpet manufacturers concerned about
  96. negative publicity moved to eliminate child labor and some
  97. factories are establishing schools to retrain child laborers
  98. (see Section 6.d.).
  99.  
  100. Prostitution and trafficking in young girls are serious
  101. problems (see Section 5.).
  102.  
  103. Approximately 80 innocent children under the age of 12 are
  104. incarcerated with their parents because the Government has not
  105. established juvenile homes (see Section l.c.).
  106.  
  107.      National/Racial/Ethnic Minorities
  108.  
  109. Nepal has over 75 ethnic groups speaking 50 languages.  The
  110. Constitution provides that each community "shall have the right
  111. to preserve and promote its language, script, and culture."  It
  112. further specifies that each community has the right to operate
  113. schools up to the primary level in its mother tongue.
  114.  
  115. Discrimination against lower castes is especially common in the
  116. rural areas of western Nepal.  Although the public shunning of
  117. "untouchables" has been outlawed, an exception was retained for
  118. traditional practices at Hindu religious sites.  Economic,
  119. social, and educational advancement tend to be a function of
  120. historical patterns, geographical location, and caste.  The
  121. spread of education and higher levels of prosperity, especially
  122. in the Kathmandu valley, are slowly reducing caste distinctions
  123. and increasing opportunities for lower socioeconomic groups.
  124. Although higher and better educated urban-oriented castes
  125. (Brahmin, Chhetri, and certain elements of the Newar community)
  126. continue to dominate in politics and senior administrative and
  127. military positions, the representation of other castes and
  128. ethnic groups is slowly increasing.
  129.  
  130. The Government has moved slowly in establishing programs for
  131. ethnic minorities and has not enacted any legislation to
  132. safeguard their rights.  Most government officials are Brahmin,
  133. Chhetri, or Newar.  Other groups or castes not in the governing
  134. elite are unable to participate fully in decisions affecting
  135. their lands, cultures, traditions, and the allocation of
  136. natural resources in their territories.
  137.  
  138. In remote areas, school lessons and national radio
  139. transmissions are often conducted in the local language.
  140. However, in areas with nearby municipalities, education at
  141. primary, secondary, and university levels is conducted almost
  142. exclusively in Nepali.  Human rights groups report that the
  143. languages of the small Kusunda, Dura, and Meche communities are
  144. nearly extinct, and that non-Hindu peoples are losing their
  145. culture.
  146.  
  147.      People with Disabilities
  148.  
  149. There are no government programs specifically designed to deal
  150. with the problems faced by disabled persons, nor has
  151. legislation been enacted to mandate accessibility to public
  152. buildings or to employment, education, and other state
  153. services.  Persons who are physically disabled normally rely on
  154. family members to assist them.
  155.  
  156. Section 6  Worker Rights
  157.  
  158.      a.  The Right of Association
  159.  
  160. The Constitution provides for the freedom to establish and join
  161. unions and associations.  It permits restrictions of unions
  162. only in cases of subversion, sedition, or similar conditions.
  163. Following the beginning of the political transformation in
  164. 1990, trade unions are still developing their adminstrative
  165. structures to organize workers, bargain collectively, and
  166. conduct worker education programs.  Although trade unions were
  167. initially associated with political parties, they are becoming
  168. increasingly independent.
  169.  
  170. Union participation in the formal sector is significant, but
  171. this sector employs a very small portion of the labor force.
  172. In 1992 the Parliament passed the Labor Act and the Trade Union
  173. Act and formulated enabling regulations.  However, the laws
  174. have not yet been fully implemented.  The Trade Union Act
  175. establishes the procedures for establishing trade unions,
  176. associations, and federations.  It also protects unions and
  177. officials from lawsuits arising from any actions taken in the
  178. discharge of union duties, including collective bargaining.
  179.  
  180. The law permits strikes, except by employees in "essential
  181. services" such as water supply, electricity, and
  182. telecommunications.  The Government is empowered to halt a
  183. strike or suspend a union's activities if the union disturbs
  184. the peace or adversely affects the nation's economic
  185. interests.  Under the Labor Act, a legal strike must be
  186. approved by 60 percent of a union's membership in a vote by
  187. secret ballot.  However, several illegal strikes took place in
  188. 1994, especially to protest retrenchment in public enterprises
  189. under the Government's administrative reform program.  Most
  190. received little publicity and were ineffective.
  191.  
  192. Even though implementing legislation is not yet in place, some
  193. unions are moving ahead quickly.  The Nepal Trade Union
  194. Congress, a national federation representing nearly 200,000
  195. members, held its first national convention in February.
  196.  
  197.  
  198. The Government does not restrict unions from joining
  199. international labor bodies.  Several trade federations and
  200. union organizations maintain a variety of international
  201. affiliations.
  202.  
  203.      b.  The Right to Organize and Bargain Collectively
  204.  
  205. The Labor Act provides for collective bargaining.  Although the
  206. organizational structures (e.g., labor courts) to implement the
  207. Act's provisions have not been established, collective
  208. bargaining has been the primary mechanism for setting wages
  209. since April 1990.  An estimated 20 percent of wage earners in
  210. the organized sector are covered by agreements.
  211.  
  212. Other than the Trade Union Act, there are no legal provisions
  213. prohibiting discrimination against union members or organizers
  214. by employers.  There are no export processing zones.
  215.  
  216.      c.  Prohibition of Forced or Compulsory Labor
  217.  
  218. The Constitution prohibits traffic in human beings, slavery,
  219. serfdom, or forced labor in any form.  The Department of Labor
  220. enforces laws against forced labor in the small formal sector
  221. but is unable to enforce the law outside that sector.
  222.  
  223. Large numbers of women are forced to work against their wills
  224. as prostitutes (see Section 5).  Bonded labor is a continuing
  225. problem, especially in agricultural work.  Bonded laborers are
  226. usually members of lower castes.  Over 25,000 ethnic Tharu
  227. families are estimated to be under the "Kamaiya" or bonded
  228. labor system in the Terai region.  The Government has not yet
  229. enacted legislation or taken other significant steps to address
  230. the problem.
  231.  
  232.      d.  Minimum Age for Employment of Children
  233.  
  234. The Constitution stipulates that children shall not be employed
  235. in factories, mines, or similar hazardous places.  The law
  236. establishes a minimum age for employment of minors at 16 in
  237. industry and 14 in agriculture.  Children between the ages of
  238. 14 and 16 are limited to a 36-hour workweek.  Despite the law,
  239. child workers are found in all sectors of the economy (see
  240. Section 5).
  241.  
  242. Up to half of Nepal's children are engaged in income generating
  243. activities, mostly in agriculture.  At the beginning of 1994,
  244. children constituted as much as one-third of the workers in the
  245. export-oriented carpet industry.  This figure dropped to about
  246. 5 percent at year's end after negative publicity prompted the
  247. Government and manufacturers to move to eliminate child labor
  248. in carpet factories.  The Government is working with the carpet
  249. industry to establish a certification for carpets made without
  250. child labor.
  251.  
  252. The Department of Labor's enforcement record is improving.  In
  253. the urban formal sector, it has had some success in enforcing
  254. laws relating to permanency, minimum wage, and holidays.
  255. Government inspectors are also increasing their monitoring of
  256. the abuse of child labor in carpet factories.
  257.  
  258.      e.  Acceptable Conditions of Work
  259.  
  260. The Labor Act sets a minimum monthly wage of $23 (1,150 rupees)
  261. in factories and in the organized labor sector.  This wage is
  262. sufficient only for the most minimal standard of living.  Rates
  263. in the unorganized service sector and in agriculture are often
  264. as much as 50 percent lower.  The International Labor
  265. Organization has noted that the Government has undertaken an
  266. effort to ensure that female workers receive equal pay for
  267. equal work.
  268.  
  269. The Labor Act calls for a 48-hour workweek, with 1 day off per
  270. week, and limits overtime to 20 hours per week.  Health and
  271. safety standards, and other benefits such as a provident fund
  272. and maternity benefits, are also established in the Act.
  273. Implementation of the new Labor Act has been slow, as the
  274. Government has not created the necessary regulatory or
  275. administrative structures to enforce its provisions.  Workers
  276. do not have the right remove themselves from dangerous work
  277. situations.  Although labor officers are authorized to order
  278. employers to rectify unsafe conditions, enforcement of safety
  279. standards has been minimal. 
  280.